行为主义学习理论对外语教学的指导意义教育资料

行为主义学习理论对外语教学的指导意义行为主义是20世纪初起源于美国的一个心理学流派，主要 代表人物包括有“行为主义之父”之称的美国心理学家华生以 及美国语言学家斯金纳。行为主义主张“刺激一反应”是用来