河南省普通高中学生综合素质评价内容

附件四郑州四中高中学生综合素质评价内容评价内容评价标准道德品质爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义不容辞遵纪守法、诚实守信、维护公德、关心集体、保护环境.凡符合评价内容基本要求者，应评为“合格”

附件四 郑州四中高中学生综合素质评价内容 评价内容 评价标准 爱祖国、爱人民、爱劳动、 爱科学、爱社会主义不容辞 1 .凡符合评价内容基本要求者，应评为“合格”。 2 .对严重违反校纪、受到学校处分又无悔改表现或触犯法律法规受到司 遵纪守法、诚实守信、维护 法机关处理者，可暂不打等次，要将具体行为如实记载。 公德、关 心集体、保护环境 道德品质 1 .凡符合评价内容基本要求者，应评为“合格”。 自信、自尊、自强、自律、 .对经常无故不参加组织的各类公益活动，言行举止不文明且造 2 勤奋对个人的行负责；积极 参加公益活动；具有社会责 成恶劣影响，受到学校处分又无悔改表现者，可暂不打等次，但要将具 任感。 公民 体行为如实记载。 弄3卜 1 .C 基本达到评价内容相应要求者，评为级。 2 . 达到评价内容相应要求，学习态度端正，在某一个或几个学习领域表 宿学习的愿望与兴趣，能运 B 现突出，获得学校嘉奖的，评为级 用各种学习方式来提高学 3 .BA（1） 达到级要求，且有下列表现之一者，可评为级：学习积极主 习过程和学习结果进行反 （2） 动、各科成绩优秀；研究性学习成绩突出， 思的习 3） 且获得县（市）级以上后关部门嘉奖（在县（市）级以 惯；能够结合所学/、同学 上报刊杂志上发表论文、文艺作品。 科的知识，运用分析并解决 4 . 学习态度不端正，不主动学习，缺乏良好的学习习惯，经常旷课违反 问题；具有初步的研究与创 D 课堂纪律，经常无故不交作业者，评为级 新能力。 5 .D 评为级必须非常慎重，具体事项应如实纪录并报学校学生综合素质 评价工作领导小组审定。 学习能力