“三课融合”理念在高级汉语教学活动中的实践模式探索

“三课融合”理念在高级汉语教学活动中的实践模式探索随着汉语国际教育的发展，越来越多的外国人开始学习汉语，其中不乏一些高级汉语学习者。高级汉语教学除了讲授汉语语言知识外，还应该为学习者提供充实的文化知识