北京版六年级下册数学教案 反比例的意义

反比例的意义 教学目标：知识与能力： 使学生理解反比例的意义，能找出生活中成反比例量的实例，并依据反比例的意义判断两种量成不成反比例关系。 过程与方法： 通过学生深入观