【教育资料】北京版六年级下册《比例的意义》数学教案

【教育资料】北京版六年级下册《比例的意义》数学教案教学目标：1、 理解比例的意义，会根据比例的意义组成比例。2、 经历引导学生参与知识的形成过程，发现过程和运用过程，体验数学与日常生活的紧密联系。3、