浅议生物课堂教学中评价语言的运用策略

浅议生物课堂教学中评价语言的运用策略 浅议生物课堂教学中评价语言的运用策略 　　张玉双 　　（江苏省太仓市陆渡中学） 　　摘 要：课堂教学评价语言是教师从学习目标出发，对学习过程状态和学生学习行为作出