《狮王进行曲》教学反思

《狮王进行曲》教学反思《狮王进行曲》教学反思1 (一) 音乐听觉思维的发展以感受为基石 这里的感受不是简洁意义上的一次次重复,而是指老师有目的、有安排地辅佐学生主动进行音乐表象的积累。

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