幼儿园大班语言区教案

幼儿园大班语言区教案【篇一：看图猜谜语幼儿园大班语言教案】 幼儿园大班语言教案：看图猜谜语 活动目的： 1、让幼儿初步掌握谜语的特点，引起对猜谜语的爱好。 2、在老师的启发下，学习按物体的重要特性来猜

幼儿园大班语言区教案 【篇一：看图猜谜语幼儿园大班语言教案】 幼儿园大班语言教案：看图猜谜语 活动目的： 1、让幼儿初步掌握谜语的特点，引起对猜谜语的爱好。 2、在老师的启发下，学习按物体的重要特性来猜谜语。 3、发展幼儿的思维能力，想象力及大胆在集体面前表达自己想法的 能力。 重点：让幼儿懂得谜语的特点，并喜欢猜谜语。 难点：学习按物体 的重要特性来猜谜语。 活动准备：课件；1只盒子，里面装有桃子实物；实物水果若干。 活动过程： 一、开始部分 集中幼儿注意力，引起对猜谜的爱好。 1、出示1只盒子,提问：盒子里装着同样东西，请幼儿猜猜是什么? 谁猜出来就送给谁。（鼓励幼儿大胆猜测。） 2、师谈话：“小朋友猜得都不同样,现在老师要给大家念一首儿歌, 这首儿歌是讲同样东西,但儿歌中不讲出这样东西的名称只讲出它的 样子、用处或者是颜色,声音和其他特点,这样的儿歌叫谜语。