小学数学教案设计：《比长短、高矮》

教案小学数学教案设计：《比长短、高矮》一、引言1.1设计背景1.1.1小学数学课程标准的要求1.1.2培养学生的观察能力和比较能力1.1.3激发学生学习数学的兴趣1.1.4生活实际与数学知识的结合二