《给予是快乐的》教学设计

《给予是快乐的》的教学设计 化雨中英文小学 李双教学目标:知识与技能:1、能正确、流利、有感情地朗读课文。2、通过人物言行,理解体会“给予是快乐的”含义。过程与方法:通过多种形式的朗读来感悟人物心

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