大班语言优秀教案及教学反思《戴项链的比赛》
大班语言优秀教案及教学反思《戴项链的比赛》活动目标:1、了解故事情节,能随着故事情节的发展,想象角色的心理变化及行为。2、乐意发表自己的看法,语言清楚完整。活动准备:1、故事录音。2、老牛头饰、小猴、
大班语言优秀教案及教学反思《戴项链的比赛》