《提高学生学习效果的组合图形面积教案教学模式探究》

《提高学生学习效果的组合图形面积教案教学模式探究》。一、背景介绍学生在学数学的时候，常常会遇到面积问题。对于初学者，面积问题可能显得比较抽象，许多学生往往不能很好的解和掌握面积概念。怎样使得学生更好地