幼儿园语言活动教案《笑比哭好》教学设计和教学反思 (3)

《笑比哭好》教学设计和教学反思一、教学目标1.认知目标：通过本次教学活动，幼儿将了解到“笑”和“哭”的含义和区别， 学习到积极向上的情绪表达方式，培养幼儿的积极情绪和乐观向上的生活态度。2.技能目标：