教育学难点

教 育 学 难 点 整 理1、学校产生的三个基本条件：社会需要、剩余劳动力、文字的出现。2、教学上“过少、过难、过急、过意”体现的是“长善救失” 。3、 “不愤不启，不悱不发” ，愤是指：心求通而未得