新课标下小学数学计算教学策略探究

新课标下小学数学计算教学策略剖析  一.小学数学计算教学存在问题   1.不能正确处理算理与算法关系   算理是算法一种道理与想法,而算法是算理一种表达形式或者书写格式。算理要通过算法来表现,算法又要

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