浅议转化数学学困生的策略
【 教法研究】浅议转化数学学 困生的策略何 斌( 浙江省 台州市黄岩澄江中学 , 浙江 台州 31 802 0)摘要 : 学困生是指在知识基础、学习习惯 、 学习能力、 行 为习惯、 心理品质等方面存
浅议转化数学学困生的策略