最新班主任教书育人班级管理案例

班主任教书育人班级管理案例我认为转化后进生不能持着功利性目的，急功近利就无法投入真心，结果欲速那么不达。后进生的转变应是其人格的不断提升，而建立信任是根底。像小黄这样经常犯错常遭老师批评的学生，久而久