一年级数学下册 1.3《数的顺序 大小比较》教案3 （新版）西师大版

数的顺序 大小比较教学目标1．使学生掌握100以内数的顺序；2．学会比较100以内两个数的大小的方法；3．能正确运用“<”、“>”或“=”比较两个数的大小。教学重点数的顺序，比较大小。教学难点比较两个