新课程背景下“仿真物理实验室”对物理教与学的促进作用
新课程背景下“仿真物理实验室”对物理教与学的促进作用 新课标理念下,物理学的教学目标不仅是学生的知识与技能,还有过程与方法的掌握以及情感态度和价值观的培养.物理是一门以实验为基础的学科.仿真物理
新课程背景下“仿真物理实验室”对物理教与学的促进作用