2024年《称赞》教学设计15篇

2024年《称赞》教学设计15篇 《称赞》教学设计1（799字）　　设计意图：　　《称赞》是一篇很有趣的童话故事。小獾清晨时还只能做出三只比较粗糙的板凳。傍晚十分，在刺猬的称赞鼓舞下，做成了一把象样的