2021年小学语文课文《鲁滨孙漂流记》教学反思
小学语文课文《鲁滨孙漂流记》教学反思 小学语文课文《鲁滨孙漂流记》教学反思 1.谈话导入,以谈话方式导入,迅速拉近与学生间的距离。 2.品读赏析,有目的引导学生围绕主要人物,精彩片段,畅谈 _
2021年小学语文课文《鲁滨孙漂流记》教学反思