精编教师个人参考计划总结同课同构活动所感

教师个人参考计划总结“同课同构”活动所感　　随着课改开放日的临近，学校最近喧闹非凡。学生健美操的排练，长绳短绳的练习，经典诵读的气氛充满着整个校园，使得校园洋溢着满满的青春与阳光之气。我们四年级语文组

教师个人参考计划总结“同课同构”活动 所感 随着课改开放日的临近，学校最近喧闹非凡。学生健美操的 排练，长绳短绳的练习，经典诵读的气氛充满着整个校园，使得校园 洋溢着满满的青春与阳光之气。我们四年级语文组的老师们也是趁着 这段特别的日子，展开了一场别开生面的同课同构活动，七位老 “” 师的集体智慧，五位老师的轮番试教，在轻松而又紧张的气氛中学到 了非常多，成长了非常多，也体会了非常多。尤其是有幸作为试教的 一名，收获颇丰。 一、纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。 以往学校的老师培训活动都是以理论为主，选一资深老师对教学 的某方面进展经历传授，或者以听课为主，去外面学校听几堂优秀老 师的优质课，如此效果是有的，但持续时间不长，一般都是当时感触 极深，豁然活泼，过一段时间便完全没了共鸣，甚至不记得。可此次 活动不同，确实是让我在实践中找到了本人的位置，认识到本人的缺 乏。