小学数学课堂练习设计有效性的研究

《小学数学课堂练习设计有效性的研究》课题中期总结蟠龙小学 陈健成一、 研究背景及意义    在目前小学数学课堂教学中普遍存在着这样一些现象：    （1）教与学中的矛盾比较突出，一方面数学