内蒙古乌海市第二十二中学九年级语文上册8致女儿的信导学案无答案新版新人教版

致女儿的信 学习目标1、了解“爱情真谛，感受伟大爱情的美好”。2、进行爱情教育，帮助学生走好青春第一步，正确把握萌动的爱情。一、预习导学【知识链接】——作者简介：苏霍姆林斯基（1918—1970），苏

致女儿的信 学习目标 1、了解“爱情真谛，感受伟大爱情的美好”。 2、进行爱情教育，帮助学生走好青春第一步，正确把握萌动的爱情。 一、预习导学 【知识链接】——作者简介：苏霍姆林斯基（1918—1970），苏联教育家，出生于 乌克兰一个农民家庭。曾获两枚列宁勋章、一枚红星勋章等。苏霍姆林斯基在从事 学校实际工作的同时，进行了一系列教育理论问题的研究。他探讨了学生个性全面 发展、在学校集体中和家庭中对学生进行共产主义教育、农村学校的教育与生产劳 动相结合以及校内领导等问题。他在著作中，宣传苏维埃人道主义教育学思想，他 的著作富有生动的教育实例，在一些问题上有独到的见解。他写有教育专著和小册 子40余本，代表作品：《给教师的一百条建议》、《把整个心灵献给孩子》、《帕 甫雷什中学》、《和青年校长的谈话》、《公民的诞生》等。 【知识链接】——题目解读：这篇课文是苏霍姆林斯基在女儿十四岁生日的时候写 给她的三封信之一。在信中，作者怀着激动和欣喜的感情，站在平等的对话者的角 度，一反严肃的说教，用神话故事对女儿进行了一次生动的爱情教育。文字朴实晓 畅，语言生动形象，昭示了爱情的真谛。 1、给下列加点的字注音: 忐忑( )( )繁衍( )幼稚( )迷惑( )惩罚 () 一抔黄土( )刹那间（ ）宿愿（ ）伫立 （） 怒不可遏( ) 2、解释下列词语： 忐忑： 无与伦比： 怒不可遏： 化为乌有： 3、请你根据课文和自己的理解回答“作者的爱情观是什么________ _____________________________ 二、探究展示