【精品教案】数学五年级下册第四单元第2课时分数与除法教学设计(人教版)

第四单元 分数的意义和性质第2课时分数与除法（例1例2）【教学内容】课本第49页【教学目标】1. 在理解分数意义的基础上,使学生正确理解和掌握分数与除法的关系,会用分数表示两个数相除的商。2. 明确分