12《为人民服务》一等奖创新教学设计

12《为人民服务》一等奖创新教学设计《为人民服务》教学设计【教学目标】.有感情地朗读课文，背诵课文第2、3自然段。.梳理论述思路，提炼论证方法，理清句与句之间的逻辑关系。 （重点、难点）.结合单元内容