2024年小学五年级数学《应用题》第八课时教学设计教案

2024年小学五年级数学《应用题》第八课时教学设计教案教学内容：行程问题(二)(复习题和例4及相应的“做一做”，练习十四的第4～8题。) 教学要求:   1．使学生进一步认识相遇问题应用题的结构。