《捉迷藏》教学反思
2023年《捉迷藏》教学反思 2023年《捉迷藏》教学反思1 本活动设计以“捉迷藏”的游戏情节贯穿始终,既激发了幼儿的兴趣,又满足了幼儿以角色身份参与活动的愿望。小班的幼儿很乐意玩“变一变”、“找一
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