大班数学活动——多角度分类教案及课后反思

大班数学活动——多角度分类 教案及课后反思　　教学活动目标;1.能从多个角度来分类，尝试自己说出分类标准。　　2积极参与活动，体验数学活动的乐趣。　　活动准备：1.教具准备：“分类娃娃”　　2