信息技术基础课程教学大纲大学课件

《信息技术基础》课程教学大纲一、课程基本概况课程名称：信息技术基础课程名称（英文）： Inform Technique Base课程编号： 0001111课程总学时： 70 （其中，讲课 40，实验

《信息技术基础》课程教学大纲 些 基 一、课程基本概况 本 操 课程名称：信息技术基础 作 实 课程名称（英文InformTechniqueBase ）： 验 内 课程编号：0001111 容 1 课程总学时：70（其中，讲课40，实验30） ． 容 单 ： 课程学分：3.5 元 1 格 课程分类：必修 ． 的 创 选 开 设 学 期 ： 1 建 定 演 2 适用专业：全院 示 ． 文 编 先修课程：无 稿 辑 2 单 病 ． 后续课程：计算机语言 元 毒 图 格 与 形 中 二、课程的性质、目的和任务 其 、 的 防 表 数 《计算机文化基础》是非计算机专业本、专科生计算机基础教学中第一层次的课程，是一门 范 格 据 。 和 3 必修的公共基础课，也是计算机的入门课。非计算机专业的计算机基础教育与计算机专业不同， （ 图 ． 三 表 单 对于非计算机专业的学生来说，学习使用计算机是为了适应将来本专业工作的需要，因此应更多 ） 实 元 重 验 格 ） 地从应用的角度出发，学习有关的原理、概念和基本知识，以与工具软件的应用。 点 十 的 ； 与 二 7 插 非计算机专业的计算机基础教育应坚持广度为主的原则，使学生有个入门性的了解。突出计 难 、 ． 入 点 P 放 和 O 算机对人类文明发展的巨大作用，从需求的角度提高学生的学习兴趣，强化学生的学习目的，消 重 映 删 W 点 （ 除 E 除学生对计算机的陌生感，掌握计算机一些相关内容。 ： 4 了 R 计 P ． 解 该课程主要讲授计算机的基本概念、Windows基本操作、文字排版、数据处理、课件制作和 算 O 单 ） I 机 元 。 N 硬 网络知识，要求学生学完课程后达到计算机一级水平。 格 （ T 件 的 三 2 系 复 0 ） 三、主要内容、重点与深度 统 0 制 重 ， 0 、 点 本门课程共70学时，其中理论教学40学时，实验教学30学时。其中，理论教学部分： 计 操 移 与 算 作 动 难 第一章绪论（2学时） 机 二 点 病 实 重 （一）目的要求 毒 验 点 与 内 ： 了解计算机发展史。理解计算机文化与信息社会。掌握计算机特点、应用、分类、基本运算、 其 容 P 防 ： o 内部信息表示。 1 w 范 e ． 。 r （二）教学内容 幻 难 P 点 o 本章知识点： ： i 计 n 1．算机文化概念(掌握)； t 算 的 机 2．计算机的特点、应用与分类(掌握)； 基 软 本 件 ）； 3．计算机文化与信息社会（掌握 操 。 作 第 ）； 4．计算机的基本运算（掌握 ， 三 动 章 5．计算机内部的信息表示。 画 操 、 作 超 和 多 媒 体 技 术 。 难