教育教学论文浅谈多媒体应用下的小学数学课堂教学

浅谈多媒体应用下的小学数学课堂教学摘要:小学阶段的学生的思维正处于山具体形象思维向抽象逻辑思维的过渡阶段,对于 某些抽象性逻辑性的知识是难以理解的。为了解决这一难题,在一线教学中,我们往往借助 许多的

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