2016年度小学教师校本研修计划
2016年度小学教师校本研修计划 2016年度小学教师校本研修计划(一) 一、指导思想 课程改革正在向纵深发展,从新课程实施到全面提高师生素质、学校的可持续发展,关键在于教师专业化发展。根据
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