中学教师班级管理工作计划(2篇)
中学教师班级管理工作计划一、教育面向全体学生,杜绝偏“爱”现象每个班级中都存在着不同程度的学生,表现突出的是“优秀生”和“差生”,班主任都把“优秀生”看成掌中之宝,而对待“差生”的教育不够耐心甚至放弃
中学教师班级管理工作计划(2篇)