关于《四季》教学设计

关于《四季》教学设计 　　1．学会“季”“秋”两个字，认识禾木旁，以及课文中出现的二会字。 　　2．知道一年有四季，重点了解具有秋季特征的景物。 　　3．体会诗歌的韵律美，感受大自然的美丽。 　　学生