五年级数学教案——《能被3整除的数的特征》教学设计2
五年级数学教案——《能被3整除的数的特征》教学设计2 教学要求使学生初步掌握能被3整除的数的特征,能正确判断一个数能被3整除的数的特征,培养学生抽象、概括的能力。 教学重点能被3整除的数的特征。
五年级数学教案——《能被3整除的数的特征》教学设计2