以三位数乘一位数为例谈教学设计应关注学生全面发展

以三位数乘一位数为例谈教学设计应关注学生全面发展         课堂上学生是学习的主体，教师的一切教学行为都应该为学生的学服务，教学的效果要真正体现为学生的学习效果，一堂课中如果教师从过程