三观教育学习心得体会_9

三观教育学习心得体会 三观教育学习心得体会篇1为进一步加强员工的思想道德教育，推动员工树立大行好行思想，促进各项业务的健康快速发展，华夏银行台州分行于20xx年12月6日组织全体员工开展了人生观

三观教育学习心得体会 三观教育学习心得体会篇1为进一步加强员工的思想道德教育， 推动员工树立大行好行思想，促进各项业务的健康快速发展，华夏银 行台州分行于20xx年12月6日组织全体员工开展了人生观、世界观、 价值观三观主题教育活动。分行体员工在分行领导的带领下，对银行 业从业人员应该如何树立正确的三观思想道德进行了系统学习。此次 三观主题教育活动以科学发展观为指导，以全面落实三个转变、二个 提高、一个发挥为要求，以加强员工思想道德建设为目标，认真解决 员工中违反〈〈华夏银行杭州分行员工十不准、十严禁〉〉和分行党 委关于严禁银行业从业人员参与民间借贷等十二严禁方面存在的突 出问题。针对当前紧张的金融环境与案件高发的实际情况，重点对员 工思想道德进行教育与提高，有效防止部分分支机构与员工思想上对 案防工作的危机感与紧迫感的认识不足，在追求业务与利润发展的同 时忽略风险管理的重要性。通过三观活动教育，旨在加强员工抵御不 良风气的能力，是认真贯彻落实上级行与监督管理机构对于各项案件 防控工作，有效防范金融犯罪的的项重要举措。 在此次教育学习活动中，我们认真地学习了总行和杭州分行的 相关文件，以及银行业监督管理机构的相关指引，并结合实际案例开 展讨论，举一反三实现自我监督与约束。学习人生观，就是要学习正 确的对人生的根本态度和看法，包括对人生价值、人生目的和人生意 义的基本看法和态度。它是世界观的重要组成部分。人生观主要回答 本资料来源搜集与网络和投稿，如有侵权，牵扯利益关系，请告知上传人联系删除。 15 第页共页