幼儿园大班语言《小水滴旅行记》教学设计

大班语言活动《小水滴旅行记》设计理念:《小水滴旅行记》这个故事运用了拟人化的手法,把小水滴从静态变成 了能说会动幼儿喜爱的动态形象,叙述了小水滴从水一一水蒸汽一一水 的变化过程,故事主题明确,通俗易懂

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