人教小学数学三年级下册《简单小数加减法》教案

教 案授课内容： 人教版小学三年级下册 《简单的小数加减法 》授课目的：1．学生在计算小数加减法中能正确对齐数位，正确进行一位小数加减法的计算，并结合生活情境让学生提出问题，能够运用所学知识解决生活中

人教版小学数学三年级下册《简单小数加减法》教学设计 教案 授课内容： 人教版小学三年级下册 《简单的小数加减法 》 授课目的： 1 ．学生在计算小数加减法中能正确对齐数位，正确进行一位小数加减 法的计算，并结合生活情境让学生提出问题，能够运用所学知识解决生 活中的一些简单的实责问题。 2 ．在试一试计算过程中，培养学生研究计算小数加减的方法，以及学生 的抽象概括能力和迁移类推能力，体验小数加减法的算理和算法。 3. 经过创立生活化的情境，使学生感觉到学生与生活的亲近联系，培 养学生的数学感情和自主研究的能力。 授课重点： 会正确计算一位小数的加减法，并依照所学知识解决生活 中的实责问题。 列竖式计算小数加减法，特别要注意小数点对齐（相同数 授课难点： 位对齐）。 授课过程： （一）复习导入： 同学们前面我们学习了整数加减法，现在男女生进 行一场比赛，看谁做的又对又快。 32+5468-2748+1925-17 出示： 找学生说出计算过程， 整数加减法计算的方法是什么？列竖式计算应注 1. 意什么问题？ 说一说计算方法（）相同数位要对齐，从个位起相加 1/ 4