用玩的方式认识水的温度——中班科学教案

用玩的方式认识水的温度——中班科学教案中班科学教案引言:在探究自然科学的过程中,幼儿需要通过教师的引导来开启探索之旅。而孩子喜欢的就是玩,所以在引导幼儿认识事物的过程中,我们应该采用亲身体验、玩乐的方

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