海南省海口市第十四中学八年级语文下册第22课散步导学案无答案苏教版

第22课 散步 【学习目标】1、准确、流利、有感情地朗读课文；2、揣摩词句含义，品读文章的语言。【重点难点】1、感受文章浓浓亲情，增强学生的家庭责任感。透过文章浅显质朴的语言，品味文章深刻含蓄的意蕴。

第22课散步 【学习目标】 1、准确、流利、有感情地朗读课文； 2、揣摩词句含义，品读文章的语言。 【重点难点】 1、感受文章浓浓亲情，增强学生的家庭责任感。透过文章浅显质朴的语言，品 味文章深刻含蓄的意蕴。 2、理解文章最后一句话所具有的象征意义（“我背上的和她背上的加起来， 就是整个世界。” [知识链接] 1、走近作者莫怀戚，1951年出生，男，汉族，笔名周平安、章大明，重庆人，当 代作家，中国作家协会会员。1980年开始文学创作。他的作品贴近生活、关注现实、 注重细节、描写入情入理、可读性强。语言风趣，甚至有些尖酸刻薄，生活气息很 浓，人物的塑造，个性鲜明。 2、有关亲情诗句 慈母手中线，游子身上衣。谁言寸草心，报得三春晖。 烽火连三月，家书抵万金。 独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。 【预习板块】 一、初读课文，疏通字词 1.读准字音，认清字形 分歧（）信服（）拆散（）一霎（）时 水波粼粼（）嫩（）芽讷讷（） 二、速读课文，整体感知 1、填空