抓住课堂主阵地，提高课堂效率

抓住课堂主阵地，提高课堂效率作为一名初中英语教师，面对学生的两极分化，面对一部分英语学习不得法，成绩较差的学生，我常常感到困惑。我们到底怎么教，才能提高学生学习英语的兴趣，提高学习成绩呢? 回顾多年的