小学数学课堂教学中的快乐教学法

小学数学课堂教学中的“快乐教学法” “兴趣是最好的老师. ”实践证明,如果教师在课堂教学过程中能够使学生对于所传授的知识产生浓厚的兴趣,那么,同学们就会积极主动参与学习的过程,从而大幅度提高课堂

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