数学计划总结之质数和合数教学反思
数学计划总结之《质数和合数》教学反思 对于这堂课,我的思路是先让学生找出1—20各数的因数,根据因数的个数进行分类,再引入质数和合数的概念,认识它们的特征,最后通过反复练习判断一个数是质数还是合
数学计划总结之质数和合数教学反思