三年级数学上册 走进新农村 摸名片 统计（一）教案 青岛版 教案

摸名片 统计（一）教学目标1、结合具体事例，知道事件发生的可能性是有大小的。2、结合具体情境或生活中的某些现象，能够列出简单实验所有可能发生的结果。教学重点1、通过具体的操作活动，直观感受到有些事件的