三年级语文学情分析全

小学三年级语文学情剖析一、上期末考试状况上学期期末考试 ,三（ 1）班在全县一类校同级同科中质量得分为 90.08,排位第 7 名。成绩不容乐观 ,本期要增强各方面的努力 ,争取本班语文教课质量的最大

三年级语文学情分析全 小学三年级语文学情剖析 一、上期末考试状况 90.08, 排位 ,1 上学期期末考试三（）班在全县一类校同级同科中质量得分为 7, , 第名。成绩不容乐观本期要增强各方面的努力争取本班语文教课质量的最大 提高。 二、整体状况剖析 1. ,, 经过对学生的平常的察看联合上学期的学习表现本班学生对语文学习兴趣比 ,, , 较高有四分之一学生很喜爱语文学习大多数学生喜爱或比较喜爱语文学习只有几 , 名学生不太喜爱语文学习学习主动性显然不强。 2., 从达成课外阅读作业时间与学习知识检测来看我班整体学习基础不够扎 ,, 实两极分化距离较大。相同的一篇课外阅读作业最快的学生与最慢的学生在阅读达 ,, 成时间上整整相差近一倍的时间作业慢的学生主假如知识掌握不扎实基础 ,, 较差者读课文还逗留在低年级的指读水平。还有一个是连最基本的字都不会认 , 一篇课文十有八九不会读；从知识检测来看对课标要求的达成度一般。所以能够 ,, 看出我班的学生整体学习水平一般特别突出的学生不多大多数学生处于中等水平 , 极少量学生成绩较落伍。能够说学生的学习兴趣与学习基础之间形成鲜亮 ,, 的反差也就是简单的知识学生表现为很强的表现欲念踊跃性高涨；而关于有必定 ,,, 难度的知识学生望而却步表现出力所不及的态度。再加上学生课外阅读量较少 学生的课外知识面与知识量少得可怜。 3. ,, 经过与学生接触以及平常学生上课的表现与作业状况的察看发现此班学生 ,, 学习习惯一般特别优异的学生极少有一小部分学生学习习惯不好。 四、学习过程详细表现剖析 1., 上课讲话状况。班中讲话比较踊跃的只需一少部分讲话一般的学生近一 ,, , 半还有一小部分学生极少讲话甚至于几乎从不讲话。同时本班级的学生讲话状况 ,, ,, 极不稳固一是凭学生今日的学习兴趣若学生今日学习兴趣高涨讲话比较踊跃假如 ,, , 今日学习无兴趣则讲堂上一声不吭；二是学习知识的难易程度若知识比较简单学 ,, 生讲话踊跃若知识有必定难度学生讲话则极少。 1/ 3