苏教数学五年级上

苏教数学五年级上《整数乘法运算定律推广到小数》教学反思因为新课程提倡“自主探究、合作交流”的学习方式，结合我校堂构建模式要求的问题“质疑---自解----建构”这一教学模式和10+30,3+1的教学