认识几分之几教学设计和教学反思[修改版]

第一篇：认识几分之几教学设计和教学反思认识一个整体的几分之几 教学设计 乔兰叶 教学目标： 1.通过具体的情境，认识一些物体的几分之几。 2.通过练习，体会把一些物体组成的整体平均分成若干份，这样的几