活动制度

小学教研活动制度  听评课制度为了解和掌握学科课堂教学工作的实际情况，解决教学和教学管理中存在的问题，推动课堂教学改革的深化，保证教学质量的稳步提高，特制定教师听评课制度。一、    听课类型：我校听

1 31 第页共页 编号： 2021xx 时间：年月日 页码：第页共页 1 31 书山有路勤为径，学海无涯苦作舟 小学教研活 动制度 听评课制度 为了解和掌握学科课堂教学工作的实际情况，解决教学和教学管 理中存在的问题，推动课堂教学改革的深化，保证教学质量的稳步提 高，特制定教师听评课制度。 一、听课类型： 我校听课类型分为：公开课、示范课、随听课和领导推门听课等 类型。 二、参与听课人员的听课节数要求： 30 各类人员听课节数规定：校长每学期不少于节，副校长、教 60 导主任、教研员、联小负责人每学期不少于节，教师间相互听课 60 每学期不少于节。 三、听课的具体要求： 1. 听课记录本由教研室统一发放，各听课教师应认真填写听课记 录的各项要求：教学过程、环节简评、总评以及授课教师、科目、课 题、课型、时间等。