课文风筝的教学设计

课文风筝的教学设计 　　一、导入课文 　　这堂课我们继续学习第10课，请齐读课题。通过上节课的学习，我们知道风筝在我们国家已有两千年的历史了。最初它被我们叫做--------后来被叫做--------